Fuente: http://pulsosocial.com/2013/02/01/en-colombia-solo-el-10-de-la-poblacion-estudia-ingenierias-en-computacion-lucas-giraldo/
Área: Electrónica, Telecomunicaciones e Informática
Título:
Seguridad BGP (Border Gateway Protocol) en la infraestructura de RENATA
Autores:
Carlos Ramírez, Erika Vega, Álvaro Retana y Gerardo Rada
Descripción: BGP (Protocolo de Puerta de Enlace de Frontera (Español)) es un protocolo mediante el cual se intercambia información de encaminamiento entre sistemas
autónomos, en este caso se quiere implementar seguridad entre los nodos para
evitar el secuestro de rutas de internet a nivel nacional.
Comunidad
beneficiada: Comunidades Académicas y de Investigación
Área:
Educación
Título:
Pensamiento Computacional en las Escuelas de Colombia
Autores:
Xabier Basogain Olabe, Miguel Angel Amortegui Rodríguez a través de la Universidad del País Vasco, la
Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA y el Ministerio de
Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, MinTIC.
Descripción: Incorporar el Pensamiento Computacional en Estudiantes del grado quinto
y sexto de las Instituciones Educativas de Colombia utilizando un ambiente
virtual con la asesoría de un docente con el fin de realizar un aprendizaje
mixto (Virtual y Presencial).
Comunidad
beneficiada: Estudiantes de Quinto de Primaria y Sexto de Bachillerato de las
Instituciones Educativas de Colombia.
Área: Ciencias Básicas
Título: Laboratorio Remoto y Virtual para la Enseñanza de la Física
Autores: Universidad Católica Popular del Risaralda, Universidad Católica de Manizales y Universidad de Medellín.
Descripción: Desarrollar bajo el esquema de laboratorio de
física y bajo una misma plataforma, un conjunto de prácticas de laboratorio de
Física en el área de mecánica clásica, la mecánica ondulatoria, la electricidad
y el magnetismo que puedan ser ejecutadas de manera remota, en asocio con
prácticas de laboratorio virtuales que complementen las prácticas remotas;
estos laboratorios se diseñan de tal forma que permita mejorar las estrategias
de enseñanza y aprendizaje para cursos de Física a nivel básico e intermedio.
Comunidad beneficiada: Estudiantes de Física de las Instituciones Educativas de Colombia.
Docentes que dictan la asignatura de Física de las Instituciones Educativas de Colombia.
Docentes que dictan la asignatura de Física de las Instituciones Educativas de Colombia.
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