AMBIENTE DE ENSEÑANZA PRESENCIAL CON APOYO DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

“La Programación abre tu mente” usando el lenguaje de programación C# como estrategia para mejorar el desarrollo cognitivo de los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa La Presentación del municipio El Cairo Valle del Cauca.

      Fuente: Archivo  Fotográfico del Proyecto “La Programación abre tu mente”

Descripción del problema:

            En La Institución Educativa La Presentación perteneciente al municipio El Cairo Valle del Cauca existen pocas oportunidades de hacer buen uso del tiempo libre y de construir conocimiento a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por esta razón muchos de Ellos no tienen la opción de experimentar experiencias significativas que puedan ayudar en su desempeño educativo.

Actualmente en su mayoría los estudiantes utilizan artefactos tecnológicos pero no hacen de ellos un verdadero uso motivo por el cual se ha visto en el desarrollo de software una opción creando un grupo de investigación con estudiantes del grado octavo de la Institución educativa La Presentación llamado “La Programación abre tu mente”, para abordar el tema de las TIC teniendo en cuenta variables como el nivel cognitivo, utilizando el lenguaje de programación C# como método para construir software y desarrollar competencias para la solución de problemas lógicos, estimular la creatividad y el pensamiento crítico; con esto mejorar la capacidad cognitiva en ellos  además permitiendo que dichos estudiantes participen en proyectos de formación y construcción de experiencias significativas.

José Carlos García R. en una publicación hecha por ElTiempo.com (2016) afirma: “Tan importante como saber leer, escribir o dominar otro idioma será en el futuro para nuestros niños saber de lenguajes computacionales de programación. De esa manera, algunos expertos comparan la necesidad que existe de que los menores comprendan, desde muy pequeños, la mecánica que hay detrás de las aplicaciones y el mundo de Internet.”

Formulación del problema:

¿En qué medida el desarrollo de software utilizando el lenguaje de programación en C# podría mejorar el desarrollo cognitivo en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa La Presentación del municipio El Cairo Valle del Cauca?

Alcance:

            Mejorar el desarrollo cognitivo en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa La Presentación del municipio El Cairo Valle del Cauca usando como medio el desarrollo de software con el lenguaje de programación C#.

 Justificación:

En Colombia existe un déficit grande en profesionales con conocimientos en TIC, según portafolio.co “Cifras del Ministerio TIC revelan la necesidad de más profesionales en carreras como electrónica, sistemas o computación, ingenierías que cada vez se estudian menos, y que presentan un déficit de profesionales de entre 11.059 y 29.105 personas. "De continuar con esta situación, el déficit llegará a 93 mil estudiantes para el 2018", según el Ministerio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.” 

Actualmente los jóvenes se dejan influenciar fácilmente por las TIC, de una manera aterradora se denominan “zombies de la tecnología”, todo esto lo hacen porque son la generación denominada “nativos digitales” sienten un gran agrado al interactuar con ellas, pero solo la usan y en su gran mayoría no de la mejor manera al no construir conocimiento a partir de sus funcionalidades.

Por eso desde el ámbito de la programación informática utilizando el lenguaje de programación C# se quiere cambiar este paradigma con el uso de las TIC, y es construyendo software para que el estudiante conozca cómo se fabrica este tipo de productos y lo más importante obtener los beneficios del desarrollo de esta habilidad. Tecnosfera de eltiempo.com (2016) en entrevista con Fredy Vega fundador de Platzi (Plataforma de formación en Tecnología a través de Internet para usuarios de habla hispana) definen las habilidades que se crean al aprender a programar y las definen como las que se enuncian a continuación:

•      Desarrolla habilidades para la solución de problemas lógicos.

•      Estimula la creatividad y el pensamiento crítico.

•      Mayores oportunidades de empleo.

•      Mayor capacidad de adaptación al estilo de vida actual.

•      El emprendimiento se vuelve una opción tangible.

Con todo esto lo que se quiere lograr es elevar el desarrollo cognitivo en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa La Presentación aportando una opción para que estos participen en los proyectos de formación y construcción de experiencias significativas que ayudan al desarrollo de competencias para la investigación científica y habilidades para la comunicación y trabajo en grupo.

Cabe agregar que en el contexto del municipio la programación informática no tiene antecedentes y esta sería una gran oportunidad para hacerlo, se quiere lograr con ayuda de profesionales en el área el gusto por esta rama de la tecnología.

Freddy Vega Fundador de Platzi explica: “Todo se basa en cómo asumimos un problema, lo dividimos en partes y lo vamos resolviendo paso a paso. Es más fácil de aprender que las matemáticas que se ven en bachillerato” además concluye que la edad propicia para iniciar a programar es a partir de los 12 años donde los niños cuando estos tienen los conocimientos sólidos en matemáticas.

Jhon Jairo Velásquez Delgado integrante del grupo de investigación “Programar abre tu mente” afirma “En el pre de la formación del grupo de investigación he visto una mejoría importante en su nivel académico viéndose un avance positivo en su desarrollo cognitivo, he despertado más la lógica y he perdido el miedo a hablar en público”.

Oscar Dueñas gerente de Cymetría (Compañía de formación en TIC) afirma: “A través del aprendizaje de lenguajes de programación pueden convertirse en creadores de soluciones y cambiar al mundo”

Objetivo General:

Elaboración del proyecto “La programación abre su mente” usando el lenguaje de programación C# como estrategia para mejorar el desarrollo cognitivo en los estudiantes de grado octavo de la Institución Educativa La Presentación del municipio El Cairo Valle del Cauca.

Objetivos Específicos:

·         Caracterizar el desarrollo cognitivo de los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa La Presentación.

·          Transmitir el conocimiento de desarrollo de software a los estudiantes del grado octavo de la Institución educativa La Presentación.

·         Orientar sobre fundamentos de programación a los estudiantes del grado octavo de la Institución educativa La Presentación.

·         Realizar asesorías prácticas y teóricas semanales sobre el lenguaje de programación C# y el Entorno de Desarrollo Integrado (IDE) Visual Studio 2015 a los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa La Presentación

·         Evaluar continuamente los avances cognitivos de los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa La Presentación.

·         Registrar los avances cognitivos adquiridos de los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa La Presentación.

·         Socializar a la comunidad educativa los avances registrados en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa La Presentación.

Ambiente de Enseñanza:

En la Institución Educativa La Presentación en el municipio El Cairo Valle del Cauca se ha creado un grupo de investigación entre los estudiantes del grado Octavo asesorados por el docente del área Tecnología e Informática donde hacen encuentros en el aula de Informática  los días martes y jueves en horario contrario a partir de las 3:00 PM  hasta las 5:00 PM para que el docente transmita conocimiento por intermedio de asesorías sobre fundamentos de programación utilizando el Entorno de Desarrollo Integrado (IDE) Visual Studio 2015 y el lenguaje de programación C#.

Para esta actividad se hace necesario de requerimientos Software, Hardware y Recursos Educativos que se relacionan a continuación: 

Software:

• ·         Sistema Operativo Windows 10 (5 Licencias).
• ·         Microsoft Office 2013 (5 Licencias)
• ·         Entorno de Desarrollo Integrado (IDE) Visual Studio 2015 (40 Licencias).
• ·         Visual C#
• ·         Google Chrome.
• ·         Microsoft Paint.
• ·         Internet (Ancho de banda 6 Mb).

Hardware:

• ·         1. Video Beam Optoma
• ·         5. Computadores Portátiles LENOVO  de 15 pulgadas donados por Computadores para Educar (CPE) con las siguientes características:

o   Procesador AMD A8 2.0 GHz

o   Memoria RAM 4Gb

o   Tarjeta de Video AMD Radeon R5 Graphics.

• ·         1. Pizarra Digital TOMI.
• ·         2. Lápiz Óptico.

Recursos Educativos:

• ·         1. Tablero
• ·         2. Marcadores
• ·         5. Pupitres
• ·         10. Sillas

 Referencias:

Perea Sandoval, Carlos (2000). Capítulo I. La Cognición y la Ciencia Cognitiva. CVUDES. Recuperado de: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.013.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf

García Rodríguez, José Carlos (2014).La Importancia de que los Niños sepan desarrollar ‘Software’. ElTiempo.com. Recuperado de: http://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-16502906

Portafolio.co (2016). El País necesita menos Abogados y más Ingenieros. Portafolio.co. Recuperado de: http://www.portafolio.co/economia/empleo/carreras-proyeccion-colombia-95306

Tecnosfera (2016). Conozca cuáles son los beneficios de aprender a programar. ElTiempo.com. Recuperado de: http://www.eltiempo.com/tecnosfera/novedades-tecnologia/la-importancia-de-aprender-a-programar-40497