TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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Internet se ha convertido
en una herramienta necesaria en todos los campos de la ciencia y la educación
no es ajena a ella, existe una evolución de las herramientas proporcionadas
por Internet que inicia desde la Web 1.0
donde los internautas del común sólo podían visualizar la información y quienes
tenían un control total de estos eran los dueños de las plataformas virtuales
como el estado y las empresas privadas; llega la Web 2.0 y permite a la
sociedad acceder a las diferentes herramientas que provee Internet con la
posibilidad de además de usarlas crear contenidos digitales; posteriormente
aparece la Web 3.0 que añade a la anterior una forma de agregarle el concepto
de Big Data. Es decir que se analiza la información de acuerdo a la navegabilidad
que haya hecho el usuario.
Internet proporciona
variedad de herramientas para hacer del quehacer profesional mucho más
enriquecedor, el conocerlas, saber dónde y cuándo usarlas se convierte en un
reto para los actores de la educación moderna. No utilizarlas convierte a
dichos actores en rezagados y poco a poco se convierten en seres incompetentes
para cualquier campo de la ciencia.
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