En Colombia existe un déficit grande en profesionales con conocimientos en TIC y, Portafolio [portafolio.co] (2016) Afirma que según “Cifras del Ministerio TIC revelan la necesidad de más profesionales en carreras como electrónica, sistemas o computación, ingenierías que cada vez se estudian menos, y que presentan un déficit de profesionales de entre 11.059 y 29.105 personas. De continuar con esta situación, el déficit llegará a 93 mil estudiantes para el 2018, según el Ministerio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.”
Fábrega (2016) afirma “En resumen,
en aproximadamente cincuenta años de desarrollo de lenguajes de programación y
con el objeto de facilitar el desarrollo cognitivo, los promotores de la
enseñanza de la programación en las escuelas han considerado que aprender a
programar tiene al menos los siguientes beneficios para los niños y niñas en
edad escolar y preescolar:” (p.16)
- Crean su propio entorno de aprendizaje, aprendiendo paso a paso a comprender sus propios modos de aprender.
- Aprenden conceptos matemáticos mediante su uso previo al desarrollo o comprensión abstracta de los mismos.
- Reducen las reticencias hacia conceptos abstractos, particularmente de origen matemático. Aprenden a organizar y secuenciar tareas en forma lógica.
- Desarrollan una actitud positiva hacia el aprendizaje.
- Aprenden a colaborar con otros en la resolución de problemas. Se empoderan en el proceso de aprendizaje.
Actualmente en su
mayoría los estudiantes utilizan artefactos tecnológicos pero no hacen de estos
una opción para construir conocimiento, sólo son utilizados como objetos de
distracción y para consultar en las redes sociales. Se ha visto en el
desarrollo de software una opción creando un grupo de investigación con algunos
estudiantes que cursan grado octavo o noveno de la Institución Educativa La
Presentación, a este grupo se le ha llamado “La Programación abre tu mente”,
para abrir un espacio y abordar el tema de las TIC teniendo en cuenta variables
como el nivel cognitivo de los estudiantes, utilizando el lenguaje de
programación C# a manera de método para construir software y desarrollar habilidades cognitivas y aportar al pensamiento crítico de estos jóvenes. Para lo cual se ha creado este espacio en la nube donde los estudiantes pueden encontrar los recursos necesarios con el fin de poder afianzar sus conocimientos en este lenguaje de programación.
| Se considera importante realizar a los estudiantes asistentes al Proyecto "Programar Abre tu Mente"un pre test sobre los conocimientos empíricos que estos tienen sobre el mundo del desarrollo de software, por esta razón se ha construido en Google Form un instrumento como medio evaluativo, para acceder a este test se da click sobre el mismo. | |
| Es conveniente profundizar en algunos conceptos técnicos que tienen que ver con el desarrollo de la programación, siguiendo los enlaces (Links) en este blog encontrará los recursos necesarios parra complementar lo aprendido en las asesorías: |
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| Además de conocer el mundo del desarrollo de software a través de la lectura, se considera importante hacerlo por intermedio de videos que ayudarán a entender estos variados conceptos | |
| Recursos Multimedia |
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|---|---|
Una vez revisado los recursos presentes en este sitio, se proponen realizar algunas actividades prácticas haciendo uso del IDE Visual Studio 2015 y el lenguaje de programación C#. A continuación se muestran los ejercicios a desarrollar:
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| Una vez los estudiantes participantes hayan realizado las asesorías suficientes y cuando el docente tutor crea conveniente, los asistentes pueden participar de un post test para medir los conocimientos adquiridos en desarrollo de software, a continuación se encuentra el enlace para acceder. | |
| El enlace aún no se ha habilitado. Consultar con el administrador. | |

muy buen blog bastante completo y funcional, muy practico y organizado 10/10.
ResponderBorrarRealmente me sirvió para aprender un poco más sobre porgramación en C#, gracias por el blog.
ResponderBorrarConcuerdo con Jhon Jairo, el blog es muy completo >_<
ResponderBorrar:v:
La solución al primer ejercicio podría ser con el siguiente código:
ResponderBorrarclass Program
{
static void Main(string[] args)
{
int Número1, Número2, Suma, Resta, División, Multiplicación;
inicio:
Console.WriteLine(" Menú de Opciones ");
Console.WriteLine("1.Suma");
Console.WriteLine("2.Resta");
Console.WriteLine("3.División");
Console.WriteLine("4.Multiplicación");
Console.WriteLine("¿Qué Operación Desea Realizar?");
int op = int.Parse(Console.ReadLine());
if (op == 1)
{
Console.WriteLine("Digite el Primer Número: ");
Número1 = int.Parse(Console.ReadLine());
Console.WriteLine("Digite el Segundo Número: ");
Número2 = int.Parse(Console.ReadLine());
Suma = Número1 + Número2;
Console.WriteLine("El Resultado de la Suma es: " + Suma);
}
if (op == 2)
{
Console.WriteLine("Digite el Primer Número: ");
Número1 = int.Parse(Console.ReadLine());
Console.WriteLine("Digite el Segundo Número: ");
Número2 = int.Parse(Console.ReadLine());
Resta = Número1 - Número2;
Console.WriteLine("El Resultado de la Resta es: " + Resta);
}
if (op == 3)
{
Console.WriteLine("Digite el Primer Número: ");
Número1 = int.Parse(Console.ReadLine());
Console.WriteLine("Digite el Segundo Número: ");
Número2 = int.Parse(Console.ReadLine());
División = Número1 / Número2;
Console.WriteLine("El Resultado de la División es: " + División);
}
if (op == 4)
{
Console.WriteLine("Digite el Primer Número: ");
Número1 = int.Parse(Console.ReadLine());
Console.WriteLine("Digite el Segundo Número: ");
Número2 = int.Parse(Console.ReadLine());
Multiplicación = Número1 * Número2;
Console.WriteLine("El Resultado de la Resta es: " + Multiplicación);
}
Console.WriteLine("¿Desea Elegir Otra Operación?");
Console.WriteLine("1=SI");
Console.WriteLine("2=NO (Cerrar)");
int op2 = int.Parse(Console.ReadLine());
if (op2 == 1)
{
goto inicio;
}
if (op2 == 2)
{
Environment.Exit(0);
}
Console.ReadKey();
}
}
}
Que buena resolucion :)
BorrarCreo que podrías mostrar un código simple y funcional como:
ResponderBorrar{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
List nose = new List ();
/*nose.Add("Peter");
nose.Add("Jonny");
nose.Add("Jose");
nose.Add("Afedo");
nose.Add("GreenBull");*/
for (int i = 0; i < 3; i++)
{
Console.Write("Ingrese Los Utiles escolares: ");
string escolar = Console.ReadLine();
nose.Add(escolar);
}
foreach (string escolar in nose)
{
Console.WriteLine(escolar);
}
//Console.WriteLine("Los datos son: " + "\n" + nose[0] + "\n" + nose[1] + "\n" + nose[2] + "\n" + nose[3] + "\n" + nose[4] + "\n");
Console.ReadKey();
}
}
}
Hola como están?
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BorrarBien
BorrarBien y tu?
Borrarhola, creen que pueden darme la solución a el siguiente problema " imprimir por pantalla los números primos que hay entre dos números
ResponderBorrarint num1, num2;
Borrarint veces = 0;
Console.WriteLine("Imprimir los numeros primos entre dos numeros digitados por el usurio\n");
Console.WriteLine("digite el primer numero que debe ser mayor o igual a 1");
num1 = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());
Console.WriteLine("digite el segundo numero numero que debe ser mayor al primero");
num2 = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());
if(num1<1||num2<1)
{
Console.WriteLine("numeros no permitidos");
}
else
{
Console.WriteLine("numeros permitidos");
for(int i=num1;i<=num2;i++)
{
for(int b=1;b<=i;b++)
{
if (i % b == 0)
{
veces = veces + 1;
}
}
if (veces == 2)
{
Console.WriteLine(i);
}
veces = 0;
}
}
Console.ReadKey();
Buenas tardes ITACHI KUN
BorrarPara poder resolver el ejercicio propuesto es necesario que conozcas el concepto de Número Primo y también conocer el funcionamiento del operador % (mod) puedes consultarlo en el siguiente enlace: https://docs.microsoft.com/en-us/dotnet/csharp/language-reference/operators/remainder-operator
Aquí te dejo el código que puede aclarar tus dudas:
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Threading.Tasks;
namespace NumeroPrimo
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
int veces = 0;
Console.Write("Imprimir los números primos entre dos números digitados por el usuario");
Console.WriteLine("\n");
Console.Write("Digite el primer número que debe ser igual o mayor que 1: ");
int num1 = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());
Console.Write("Digite el segundo número que debe ser mayor que el primero: ");
int num2 = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());
if(num1<1 || num2<1)
{
Console.Write("Números no permitidos");
}
else
{
for(int i=num1;i<=num2;i++)
{
for(int j=1;j<=i;j++)
{
if(i%j==0)
{
veces = veces + 1;
}
}
if (veces == 2)
{
Console.WriteLine(i);
}
veces = 0;
}
}
Console.ReadKey();
}
}
}
gracias
BorrarBuenas tardes estimados colegas, los invito a visitar este blog con contenidos interesantes sobre programación en C#. http://losprogramasencsharp2013.blogspot.com/2013/02/
ResponderBorrarEl Blog es de JACOBO un estudiante de Ingenieria de Sistemas de la Universidad de Coahuila Mexico.